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初中数学教学中后进生转化途径
引用本文:李红云.初中数学教学中后进生转化途径[J].大江周刊.城市生活,2011(5):191-191.
作者姓名:李红云
作者单位:遵化市教育局,河北遵华064200
摘    要:教书育人是教师的天职,后进生大多数是因为后天因素造成的,对这些后进生只要我们教师不抛弃不放弃,耐心细致教育转化.是完全可以转变为好学生的。因此,探索后进生的转化途径.是大面积提高数学教学质量的有效途径。下面是本人在多年来的教学实践中,转化数学后进生的点滴经验,与同行们磋商。

关 键 词:后进生转化  初中数学教学  数学教学质量  数学后进生  教书育人  后天因素  教育转化  教学实践
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