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试论教育公平
作者姓名:曾卫清
作者单位:抚州市实验学校,江西抚州344700
摘    要:教育是国家强盛的基石,教育公平是重要的社会公平,也是建设和谐社会的基础工程。充分认识教育公平的意义,深入分析影响教育公平的原因,认真探讨实现教育公平的途径,是为了更好地满足人民群众日益增长的物质文化需求。

关 键 词:教育公平  社会意义  实现途径
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