浅谈小学数学活动课的开设原则与形式 |
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引用本文: | 柳春燕.浅谈小学数学活动课的开设原则与形式[J].大江周刊.城市生活,2011(5):158-158. |
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作者姓名: | 柳春燕 |
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作者单位: | 广平县明德小学,河北广平057650 |
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摘 要: | 把活动课提高到课程设置的高度来认识与安排,这是国家教委颁发的义务教育阶段的《课程方案》中关于课程设置的重要改革内容之一,《课程方案》明确指出:“活动在实施与发展教育中同学科相辅相成。”这就从教学法规的高度明确了活动课同学科课同等重要。如何做到“相辅相成”?我想以小学数学活动课的开设原则与形式为例,谈谈个人的看法,希望能与同行们共同探讨。
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关 键 词: | 小学数学活动课 开设原则 |
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