谈小学语文学法创新 |
| |
引用本文: | 郑凤娟.谈小学语文学法创新[J].大江周刊.城市生活,2011(6):121-121. |
| |
作者姓名: | 郑凤娟 |
| |
作者单位: | 河北省曲周县槐桥乡总校部,河北曲周057250 |
| |
摘 要: | 在语文教学中,如何培养学生的学法创新培养学生的创造能力,就要培养学生的发散性思维和创造个性。发散性思维,是指思维主体在展开思维活动时,围绕某个中心问题向四面八方辐射的思索和联想广泛地搜集与这“中心问题有关的各种感性材料、相关信息和思想观点,最大限度地开拓思路,从而导致一系列发展的一种思维品质。创造个性,则包括独立性、自信心、好奇心、冒险敢为、幻想、敏感性等。
|
关 键 词: | 语文教学 培养 创新 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|