构建和谐班集体新探 |
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引用本文: | 王鲜花.构建和谐班集体新探[J].大江周刊.城市生活,2011(6):164-164. |
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作者姓名: | 王鲜花 |
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作者单位: | 义乌市实验小学,江苏义乌322000 |
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摘 要: | 教育学理论说,“和谐班集体”就是为了让学生在健康的集体舆论和舒畅的心理气氛中,通过多样的人际交往、丰富多彩的自觉的主动活动,促进每个学生个性获得健全、充分、全面的发展而创设的一个友善、民主、平等、相互理解、相互进取的班集体。
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关 键 词: | 和谐班集体 学生个性 教育学理论 心理气氛 集体舆论 人际交往 主动活动 相互理解 |
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