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分类号
杂志ISSN号
关注学生心理健康 扫除英语学习心理障碍
作者姓名:
刘妍
张颖
胡珊珊
作者单位:
徐州空军学院,江苏徐州221000
摘 要:
学校心理健康教育工作逐渐成为教育领域中的又一基本工程。在英语教学中渗透心理健康教育是必行的,也是可行的。本文从激发动机、情感培养和分层教学方面对心理因素对英语学习的影响进行了初探。
关 键 词:
心理健康
学习动机
情感作用
分层教学
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