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| 谈美术教育中的心理素质教育 | |
| 引用本文： | 何钢.谈美术教育中的心理素质教育[J].大庆社会科学,2001(2):56-56. |
| 作者姓名： | 何钢 |
| 作者单位： | 大庆市第六十九中学 |
| 摘 要： | 由应试教育向素质教育转轨，已成为当前基础教育改革的主旋律。素质教育是培养学生全面发展的一种教育，包括科学素质、德育、美育、身心教育以及劳动技术等素质。素质教育的内容从根本上来说，就是开发学生潜能，优化心理素质，提高社会文化素质。 自然素质、心理素质、社会文化素质分别处于个人素质结构中三个不同的层次上，自然素质是物质基础，社会文化素质是后天获得的功能性素质，心理素质处于两者之间。它们相互作用、相互渗透，协同构成了人的素质的有机整体，相互促进或制约着人的素质的发挥和提高。心理素质教育是全面发展教… |
| 关 键 词： | 美术教育 心理素质教育 应试教育 素质教育 |
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