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评分员的信度与口语能力测量
引用本文:聂建中,王正仁.评分员的信度与口语能力测量[J].山西大学学报(哲学社会科学版),1997(2).
作者姓名:聂建中  王正仁
摘    要:本文从语言测试学的角度,对我国目前的高考口试(英语)进行了成绩分析。同时,针对口试中的评分信度和口试各项在对总体口语能力测量中所起的作用,运用教育与心理测量手段进行了分析,从而得出如下结论:考生在听音理解方面的能力与其它能力的相关较小,而与总成绩的相关较高;各组评分员之间的评分信度存在显著差异;在对考生的总体口语能力评价时,如果权重不同,占权重最大的部分对总体能力影响并不是最大;权重相同的部分对总体能力衡量时所起的影响也是不同的

关 键 词:信度  多元逐步回归分析  口语能力
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