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辩论式教学——思想道德课教学的新尝试
引用本文:陈志.辩论式教学——思想道德课教学的新尝试[J].绍兴文理学院学报,2001(Z1).
作者姓名:陈志
作者单位:福建师范大学马列部 福建福州350013
摘    要:辩论式教学对大学生思想道德教育的优越之处在于它着力于学生学习主动性的调动和内在道德能力的培养 ,它突破了传统教学方式的局限 ,体现以内在素质的培养为核心的素质教育思想。辩论式教学有助于实现教学方法改革的突破

关 键 词:辩论式  思想道德课  教学方法
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