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| 浅谈在物理实验教学中培养学生的创新能力 | |
| 引用本文： | 裘传军.浅谈在物理实验教学中培养学生的创新能力[J].绍兴文理学院学报,2001(11). |
| 作者姓名： | 裘传军 |
| 作者单位： | 嵊州市城关镇新市中学 浙江嵊州312400 |
| 摘 要： | 物理学是一门以实验为基础的学科 ,其实验方法是人们研究自然规律的重要方法 ,我们教师必须重视和研究实验教学 ,达到以“物”说理 ,以“物”证理的教学目标 ,培养学生的观察、思考、探索及创新能力。1、激发兴趣 ,点燃创新思维的火花前苏联教育家苏霍姆林斯基说过 :“兴趣就是学生带着一种高涨能力的激动的情绪从事学习和思考 ,对面前展示的真理感到惊奇和震惊”。我们物理教师要根据学科的特点 ,把握教材 ,挖掘教学内容中的趣味点 ,采用适当的教学方法 ,激发学生学习物理的兴趣。如利用介绍物理、化学、生物的发展史 ,介绍科学家的故事 ,… |
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