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| 毛泽东与创造力的培养 | |
| 引用本文： | 郑荔.毛泽东与创造力的培养[J].高等函授学报(社会科学版),1997(1). |
| 作者姓名： | 郑荔 |
| 摘 要： | 创造能力是杰出人才的一大特征。毛泽东是开创新世界的伟人，他的丰功伟绩集中展示了创造力的价值。他的教育思想中涉及创造力的见解对今天的教改仍有指导意义。毛泽东的思维类型可谓异彩纷呈，既具形象性，也具辩证性，更具创造性。在井冈山1艰苦的斗争中，毛泽东充分显示出卓越的军事才能，创造性地运用游击战，打破了敌人对中央革命根据地的四次围剿。从反对本本主义到开辟一条“农村包围城市”的中国式的革命道路，从制订过渡时期的总路线列提出正确处理人民内部矛盾的指导思想，从毅然出兵朝鲜的决策到三个世界理论的划分。毛泽东的革… |
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