关于高校学报评估指标的几点质疑

随着现代管理科学的普及,采用模糊综合评审法对各类社会活动的成效进行量化评估,已成为检验,评价、推进社会活动的有效方法。我国高校学报的评估工作,经过几年的研讨、构想、试行,评估指标已初成体系,评估操作也初具程式。笔者在学报编辑工作的实践中,曾学习借鉴过《高等学校自然科学学报优秀编辑质量评比项目及评分标准》,也参加过全国经济管理干部学院学报的评估和北京高校文科学报编辑工作的研讨。