首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

和声听觉训练的途径
引用本文:王岚.和声听觉训练的途径[J].甘肃社会科学,2005(3):149-151.
作者姓名:王岚
作者单位:西安音乐学院,视唱练耳教研室,陕西,西安,710061
摘    要:和声是音乐要素之一,它结合着旋律、调式、节奏、织体、配器、音色、复调等,而具有明确的表现作用。和声听觉是视唱练习课中的一项重要环节,是视唱练习教学中不可缺少的一部分,是纵向听觉与横向听觉的综合体现。它对听辨分析实际音乐作品提供了很好的桥梁。本文作者立足教学实践,系统分析了和声听觉感知的标准,提炼出和声听觉培养、训练的有效方法、途径,对音乐教学具有一定的指导作用。

关 键 词:和声听觉  训练  途径
文章编号:1003-3637(2005)03-0149-03
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号