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| 析“等效原理” 促成人教育 | |
| 引用本文： | 李亚杰.析“等效原理” 促成人教育[J].高等函授学报(社会科学版),2008,22(9):6-7,14. |
| 作者姓名： | 李亚杰 |
| 作者单位： | 华东师范大学职业教育与成人教育研究所,上海200062 |
| 摘 要： | 成人教育是我国教育事业的重要组成部分,对国民素质的提高和经济社会的发展有不可估量的作用.本文用等效原理探讨成人教育,以加深广大学习者对成人教育的认识,提高众多成人学习者的学习动机水平,促进成人教育的发展. |
| 关 键 词： | 等效原理 终身教育 学习动机 马斯洛需求层次理论 |
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