试论中职语文教材的二次开发 |
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引用本文: | 肖飞生.试论中职语文教材的二次开发[J].职业,2013(26):148-150. |
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作者姓名: | 肖飞生 |
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作者单位: | 温岭市职业技术学校 |
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摘 要: | 创造性地使用教材是中职语文教师必备的基本功。中职学校班级因在专业特点、学生的学业基础、学习习惯和特点等方面差异巨大,必须对教材进行二次开发,以适应不同专业班级的学情,培养学生的职业精神,激发他们的学习兴趣,提高教学效率。结合校情学情,教师通过及时调整教材的教学内容和目标、拓展课程资源来实现对中职语文教材的二次开发。
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关 键 词: | 中职 语文教材 二次开发 拓展模块 |
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