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| 高职行业性、区域性发展办学过程中专业设置的研究 | |
| 引用本文： | 杨帆.高职行业性、区域性发展办学过程中专业设置的研究[J].职业,2013(29):32-33. |
| 作者姓名： | 杨帆 |
| 作者单位： | 辽宁建筑职业学院 |
| 基金项目： | 辽宁省高等教育学会“十二五”高等教育科研课题“建筑类高等职业教育行业性、区域性研究”（编号：GHYB110217）. |
| 摘 要： | 高职在行业性、区域性发展办学过程中要表现出特色，其关键在于专业设置。高职院校应通过预测、分析行业在地区经济发展中的变革和产业发展的趋势，高度重视专业设置的科学性、合理性，挖掘并利用好专业资源，使良好的专业成为吸引生源的金字招牌和聚集教学资源、培养高技能人才的发酵器。 |
| 关 键 词： | 高职 行业性 区域性 专业设置 |
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