见缝插针随机育人——一体化教学课堂德育渗透案例 |
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引用本文: | 梁海葵,班琳富.见缝插针随机育人——一体化教学课堂德育渗透案例[J].职业,2013(26):114-115. |
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作者姓名: | 梁海葵 班琳富 |
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作者单位: | 广西石化高级技工学校 |
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摘 要: | 一体化教学是职业院校专业教学的主要模式。如何在一体化专业教学课堂中找到德育的切入点,怎样在一体化课堂中更好地渗透德育教育,是摆在各专业教师面前的值得思考和研究的热门课题。本文结合万用表使用这一课题的一体化教学过程中德育渗透的实例,说明一体化专业教学中如何适时的“见缝插针,随机育人”,以达到渗透德育教育的目标。
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关 键 词: | 专业课 一体化教学 德育渗透 |
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