浅议小学数学课堂教学中学生的“五主动” |
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引用本文: | 黄艳红.浅议小学数学课堂教学中学生的“五主动”[J].科学咨询,2014(29). |
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作者姓名: | 黄艳红 |
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作者单位: | 重庆市北部新区金山小学 |
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摘 要: | 新课标指出,教学活动是师生积极参与、交往互动、共同发展的过程。有效的教学活动是学生学与教师教的统一。学生是学习的主体,教师是学习的组织者、引导者与合作者。教师应充分发挥主导作用,让学生主动参与学习过程,真正成为学习的主人。
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关 键 词: | 小学数学 课堂教学 学生主动 主动参与 |
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