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| 浅议高效实用的历史课堂 | |
| 引用本文： | 阳超琼,汪从东,宗和富.浅议高效实用的历史课堂[J].科学咨询,2014(29). |
| 作者姓名： | 阳超琼 汪从东 宗和富 |
| 作者单位： | 1. 重庆市铜梁巴川中学 2. 重庆市铜梁区虎峰初级中学校 3. 重庆市铜梁区围龙小学 |
| 摘 要： | 课堂是教学的主阵地，它的质量高低直接影响学生当前及今后的多方面发展和成长。为了求升学质量，在整个初中阶段，作为历史学科都不会花太多的时间和精力。这对我们历史学科的教师提出了一个课题，就是如何提高课堂效益，向课堂要质量。在具体的课堂教学实践中，教师应该如何更好地把握和处理课堂教学的诸多因素，提高教学效率，实现教学目标呢？ |
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