多媒体在数学教学中的辅助作用

在教学中有效地运用多媒体能激发学生学习兴趣，学生能身临其境，在强烈逼真的情境中发展形象思维和抽象思维，使学生继续保持最佳学习状态。多媒体信息技术将教学内容一一呈现出来，使学生闻其声，见其形，入其境，让学生更快、更准、更深地把握教学内容。在课堂教学中进行动态演示，形象揭示知识的生成过程，化抽象为具体、变理性为感性。学生在主动参与中，借助于观察和比较，启发思维，从而更深刻地把握知识的本质。