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高校课程考试改革的实践与探索——以沈阳建筑大学为例
作者姓名:宫园园  王素君  刘军
作者单位:[1]沈阳建筑大学教务处,辽宁沈阳110168 [2]沈阳建筑大学党政办公室,辽宁沈阳110168
基金项目:辽宁省教育厅普通高等学校教学质量监控体系及网络化平台建设项目 
摘    要:针对高校现行考试模式影响学生全面发展的不利因素,以沈阳建筑大学课程考试改革实践为例,分析了考试对学生社会化过程产生的影响,探索了紧随时代脉动、实现人的全面发展的考试改革途径。

关 键 词:教育与社会  全面发展的环境  探究式学习
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
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