高职生物课堂教学思路的创新和实践 |
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作者姓名: | 向忠志 |
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作者单位: | 四川达州职业技术学院护理系 |
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摘 要: | 本文通过对高职生物课堂教学思路现状进行简单分析,从而对高职生物课堂的相关教学方法提出一些具有创新意义的具体方法,诸如开放式教学、分层式教学等不同的方法,此外,本文亦将通过多措并举的探究方式来阐释相关的高职生物课堂教学思路的创新与实践,由此进一步构建了适合高职生物课堂的教学体系,从而完善和强化了高职生物课程的教学水平。
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关 键 词: | 高职 生物课堂教学 思路创新 |
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