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| 试论数学课堂教学中教师的角色定位 | |
| 引用本文： | 曹宗奇.试论数学课堂教学中教师的角色定位[J].才智．人事人才,2009(15). |
| 作者姓名： | 曹宗奇 |
| 作者单位： | 承德市民族中学; |
| 摘 要： | 新课程与旧课程的根本区别在于理念,只有准确地理解和把握新课程所蕴涵的理念,我们才能认清新课程改革的方向,才能明确新课程改革的出发点和落脚点。然而,从理念到实践还有一个艰难的转化历程,如果课程标准是新的,教材是新 |
| 关 键 词： | 数学课堂教学 角色定位 教师 引导学生 根本区别 学生选择 新课程改革 新课程标准 解决问题 |
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