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开放型英语本科翻译课教学初探
引用本文:华先发.开放型英语本科翻译课教学初探[J].高等函授学报(社会科学版),2009,22(11):21-23.
作者姓名:华先发
作者单位:华中师范大学英语系,武汉430079
摘    要:大学本科英语专业翻译课应在课程之间、课内与课外、课堂与社会之间建立起必要有机的联系,将传统的封闭型课堂教学模式转变为开放型的课堂教学活动。这种新的翻译课教学模式是以建构主义教学理论为指导的、结合新形势条件下的翻译课教学革新而设计的,是大学英语本科翻译课教学值得探索的一个方向。

关 键 词:翻译课教学  开放型  建构主义教学理论  探索
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