关于提高普通高校军事理论课教学质量的思考 |
| |
引用本文: | 陈世利.关于提高普通高校军事理论课教学质量的思考[J].中南大学学报(社会科学版),2008(6). |
| |
作者姓名: | 陈世利 |
| |
作者单位: | 福建师范大学人民武装学院; |
| |
摘 要: | 军事理论课作为高等学校国防教育的必修课程,对培养学生的爱国主义精神,增强国防观念具有重要的意义。当前,高校军事理论课教学工作存在的问题,严重影响了高校军事理论课教学的质量。因此,要提高高校军事理论课教学质量,必须加强军事教师队伍的建设;要针对大学生的特点,紧跟时代发展的步伐,更新、充实军事理论课教学的内容,提高学生的学习热情;改进军事理论课教学的方式方法,使军事理论课变得更加生动活泼。改进军事理论课考试的内容及形式,通过考试促进军事理论课教学质量的提高。
|
关 键 词: | 高校 军事理论课 教学创新 教学质量 |
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|