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| 优化课堂教学 向四十分钟要质量 | |
| 引用本文： | 郑华.优化课堂教学 向四十分钟要质量[J].南方论刊,2001(4):45-45. |
| 作者姓名： | 郑华 |
| 作者单位： | 湛江市寸金书院 |
| 摘 要： | 如何抓好对“减负”方针的贯彻，在不增加学生负担的前提下加强素质教育呢?结合多年的教学实践，本人认为，应更新教学观念，摒弃满堂灌做法，立足于减负增趣，优化课堂教学，向四十五分钟要质量，让学生实现“要我学”到“我想学”角色的转换。 |
| 关 键 词： | 课堂教学 学生负担 “减负” 素质教育 教学观念 教学实践 角色 增加 质量 前提 |
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