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大学英语分层教学再探索

作者姓名：	丛俊玲

摘要：	随着全球经济一体化的发展,英语作为一门国际语言,其重要性不言而喻.近几年来由于学院连续扩招,生源组成复杂,普通高中毕业生和对口高职生并存,学生英语基础差异较大,原有的教学模式兼顾不到学生之间的差异性,已经越来越显现其弊端.
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