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浅谈师范学生能力的培养
作者姓名:罗远蒙
作者单位:成都师范高等专科学校物理系 四川彭州
摘    要:本文针对师范生的具体特点,提出在教学中如何培养学生的判断力、发散思维能力及研究能力的问题,以期引起对传统教学方法改革的重视。

关 键 词:教师  教学改革  能力
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