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《圆的参数方程》教学设计
引用本文:张平.《圆的参数方程》教学设计[J].才智.人事人才,2008(6).
作者姓名:张平
作者单位:珠海市实验中学;
摘    要:一、教材分析1.教材的地位和作用。本节课是人教课标A版选修4-4第二讲第一小节第二课时;它是用参数方程表示特殊曲线的具体体现;它是建立其它特殊曲线的参数方程的基础;它揭示了用换元法解题的一种思维过程。2.教学重点.难点。

关 键 词:教材分析  特殊曲线  教学程序  设计说明  参数方程  具体体现  教学内容  
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