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中央电教馆与World Links组织二期合作项目“信息技术与课程整合”课题开题会暨校长培训班在京举行
摘    要:计算机辅助语言学习,是当今世界上各发达国家教育专家比较关心和重视的问题。越来越多人发现利用计算机来进行语言学习可以提高学习兴趣,增强主动性和课堂教学的交互性。借助互连网,学生可以更容易地使用自己感兴趣的学习资源和方法。

关 键 词:计算机辅助语言学习  教育专家  发达国家  学习兴趣  课堂教学  学习资源  交互性  主动性  互连网  学生
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