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| 理工科院校呼唤人文素质教育 | |
| 作者姓名： | 马焕 陈武 |
| 摘 要： | 近年来，世界各国特别是一些发达国家都十分重视理工类大学生的人文素质教育，已形成通识教育（Ｇｅｎｅｒａｌ ｅｄｕｃａｔｉｏｎ）观，而我国在这方面则相对落后一些。目前，相当一部分理工类大学生人文知识贫乏，艺术修养低下，思想幼稚肤浅，严重阻碍了其专业特长的充分发挥。提高人文素质，塑造人文精神，已成为我国高等理工院校的迫切任务。本文拟就此问题进行一些粗浅的探讨。 一、我国人文素质教育的现状 文艺复兴以来，西方的人文教育在突破宗教神学的禁锢后，取得了长足的发展，在十九世纪中叶以前，始终是各国教育的主流。随着… |
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