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中外合作办学跨文化教育研究
引用本文:邓琪,许骏. 中外合作办学跨文化教育研究[J]. 重庆大学学报(社会科学版), 2008, 14(4): 140-144
作者姓名:邓琪  许骏
作者单位:重庆大学外国语学院,重庆,400044;重庆大学外国语学院,重庆,400044
基金项目:重庆市人文社会科学重点项目
摘    要:随着全球经济一体化进程的推进,中国高等教育中外合作办学不断发展.在中外合作办学的过程中,由于教育主客体的多元化、教育环境的多元化、信息来源的多元化、思维方式的多元化以及社会习俗的多元化特点,其人才培养的过程必然受到不同文化的影响.由此,研究中外合作办学过程中的跨文化教育意义重大.文章在分析中外合作办学以及跨文化教育理论研究成果的基础上,针对中外合作办学中的文化差异,依托跨文化教育理论,对适应中外合作办学的跨文化教育进行有益的探索.

关 键 词:高等教育  中外合作办学  跨文化教育

Study of Intercultural Education in Chinese Foreign Cooperation
DENG Qi and XU Jun. Study of Intercultural Education in Chinese Foreign Cooperation[J]. Journal of Chongqing University(Social Sciences Edition), 2008, 14(4): 140-144
Authors:DENG Qi and XU Jun
Affiliation:DENG Qi,XU Jun(College of Foreign Languages,Chongqing University,Chongqing 400044,China)
Abstract:With the advancing of the economic globalization in the world,the Chinese-Foreign Cooperation in higher education develops continuously.During the process,for the diversification of the subject and object of education,education environment,information source,ways of thinking and social custom,the cultivation of talents must be influnced by different cultures.Therefore,it is significant to have a study of the cross-cultural education in the procedure of Chinese-Foreign Cooperation in education.Basing on the ...
Keywords:higher education  Chinese-foreign cooperation in education  intercultural education  
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