“去行政化”后,高校应走向“法人化”

3月2日《新京报》发表社论认为,在某种意义上,高等教育形同教育产业的终端,其行为和取向在很大程度上决定着其他层级教育服务机构的运行。中国的教育体系存在着众多扭曲,而扭曲的龙头在于高等教育。因此,新教改的突破口在于高等教育改革,而高教改革的重点在于高等院校法人化。具体路径如下:一是管办分离。