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| 试析获取正确认识的主观条件 | |
| 引用本文： | 冒名芳.试析获取正确认识的主观条件[J].江苏社会科学,1997(5). |
| 作者姓名： | 冒名芳 |
| 作者单位： | 江苏省哲学社会科学联合会 |
| 摘 要： | 任何正确的认识都是时代的需要和社会实践的产物，正是从这个意义上，我们认为认识来源于客观，不是主观自生的。但不能不看到，认识的正确与否，与认识主体的素质、水平和能力关系极大。主体条件不具备，同样，不可能产生正确的认识。本文试从认识主体方面探索获取正确认识的条件。人作为认识主体，自身具有程度不同的认识能力和水平，这种主体具有的认识能力和水平由四个要素组成，即知识、经验、阅历和人生体验。主体的认识能力和水平与这些要素呈正相关关系，也就是说，知识和经验越丰富、阅历越广、人生体验越深，一般来说，其认识水平… |
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