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媒介融合趋势下的编辑出版专业人才培养模式探索
引用本文:李建伟.媒介融合趋势下的编辑出版专业人才培养模式探索[J].河南大学学报(社会科学版),2011,51(3).
作者姓名:李建伟
作者单位:河南大学新闻与传播学院,河南开封,475001
基金项目:教育部人文社会科学规划基金项目"我国编辑出版学教育发展现状及前景研究",河南省高等教育改革研究项目"省属综合性大学新闻与传播学专业人才培养模式研究"
摘    要:媒介融合表现为内容融合、终端融合、机构融合、网络融合等多个方面.在媒介融合趋势下,业界要求编辑出版人必须具备对海量信息的分析、整合能力,对多种媒介技术的操作运用能力,跨媒体传播中的策划与管理能力.因此,编辑出版专业教育必须树立"大出版"、"大教育"的观念,通过实施多元化学制,逐步提高教育层次;构建实践教学体系,突出实用性;调整课程结构,强化开放性与兼容性;改进教学方式,重视案例教学法等措施,促进学科发展和产业进步,培养高素质的专业人才.

关 键 词:媒介融合  编辑出版  教育改革  人才培养模式

Exploring into the Training Patten of Editing and Publishing Talents under the Media Mergence Tendency
LI Jian-wei.Exploring into the Training Patten of Editing and Publishing Talents under the Media Mergence Tendency[J].Journal of Henan University(Social Science),2011,51(3).
Authors:LI Jian-wei
Abstract:
Keywords:
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