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初中英语合作学习存在的问题及应对策略
引用本文:刘伟.初中英语合作学习存在的问题及应对策略[J].阅读与作文,2012(5):33-35.
作者姓名:刘伟
摘    要:新课程,新理念,要求新的学习方式与之相适应。作为新课程倡导的三大学习方式(自主、合作与探究)之一的合作学习,已逐渐被广大中学英语教师引入英语课堂。这种新型的学习模式给英语课堂注人了生机与活力,让广大师生获益匪浅。它不仅活跃了课堂气氛,增加了学生参与课堂的机会,而且培养了学生集体的归属感与责任感,发展了学生的交际与审美能...

关 键 词:合作学习  英语教师  课堂气氛  学生参与  初中  学习方式  学习模式  审美能力
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