独立学院大学英语教学中学生语言输出能力的培养

高校英语教学中学生语言输入能力薄弱已经成为一个普遍现象。本文基于语言输入和输出理论的基础上,从独立学院非英语专业学生英语教学的实际情况出发,探讨造成学生语言输出能力薄弱的原因,并提出解决措施。