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小学生习作教学之我见
引用本文:周传英.小学生习作教学之我见[J].赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版),2011(1):42-43.
作者姓名:周传英
作者单位:四川省平昌县泥龙小学;
摘    要:小学一二年级看图说话、写话是小学习作教学的起步,为第二学段(三四年级)看图习作教学——重点进行段的训练奠定基础。看图习作教学是实施由观察画面内容到以后的观察生活,由表达图意到以后的表达生活的过渡。而今的看图习作教学就是面对画面(图画),培养学生的观察、想象、表达能力。为此,在教

关 键 词:习作教学  引导学生  画面  想象  小学生  表达能力  观察生活  奠定基础  看图说话  二年级
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