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| 利用语文教学唤醒聋生的亲情和感恩意识——一堂融入感恩教育的作文课 | |
| 引用本文： | 廖剑芳.利用语文教学唤醒聋生的亲情和感恩意识——一堂融入感恩教育的作文课[J].赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版),2011(3):60-61. |
| 作者姓名： | 廖剑芳 |
| 作者单位： | 广东省深圳元平特殊教育学校; |
| 摘 要： | 在作文课中,我给初一的聋生定了一个话题"我与我的亲人",要求同学们围绕话题,自命题目,写一篇400字以上的记叙文。聋生唉声叹气,觉得无事可写,无话可说"。难道你们从来就没有感受过爷爷奶奶、爸爸妈妈、兄弟姐妹的爱吗?"我问"。这些都很平常呀,老师,换个话题好吗?"同学们几乎是异口同声。 |
| 关 键 词： | 语文教学 聋生 感恩 作文课 亲情 同学 意识 唤醒 兄弟姐妹 母亲 |
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