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| 精心扶持,让孩子会写 | |
| 作者姓名： | 傅桔红 |
| 作者单位： | 福建省安溪县第十小学; |
| 摘 要： | "万事开头难",在孩子写话的过程中,特别是对于低年级的孩子来说,限于他们的能力,经常会出现语句不通、前后不连贯、句序颠倒、标点符号乱用等毛病。所以低年级的写话教学更需要教师精心扶持。教师可 |
| 关 键 词： | 写话 低年级学生 标点符号 学生兴趣 阅读教学 教师 扶持 不连贯 观察 能力 |
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