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新课程下的“动态”作文教学
引用本文:王春华.新课程下的“动态”作文教学[J].赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版),2011(1):53-54.
作者姓名:王春华
作者单位:安徽省灵璧县渔沟中学;
摘    要:新课程理念告诉我们:教师在教学过程中应与学生积极互动,共同发展。要处理好传授知识与培养能力的关系,注重培养学生的独立性和自主性,引导学生质疑、调查、探究,在实践中学习,促进学生在教师指导下主动地、富有个性地学习。学生是学习的主体,已成

关 键 词:初中作文教学  培养学生  引导学生  共同发展  写作活动  积极互动  新课程理念  培养能力  教学效果  教学过程
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