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趣字当头 妙趣横生——浅谈趣味性语文教学
作者姓名:石玉国  田安银
作者单位:江苏省江都市小纪中心小学;
摘    要:兴趣是儿童最好的老师。提高语文课堂教学的有效性,具体的方式方法很多,我们根据学生的心理特点和认知规律,结合自己多年教学实践和体会,在趣字上做文章,激发学生学习兴趣。用兴趣的力量去激发儿童的自主意识、探究意识和学习积极性。进而能

关 键 词:学习兴趣  心理特点  引导学生  语文教学  学习积极性  面向全体学生  语文课堂教学  方式方法  教学实践  认知规律  
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