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| 小学中段作文指导的“三无”尝试 | |
| 引用本文： | 单海华.小学中段作文指导的“三无”尝试[J].赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版),2011(2). |
| 作者姓名： | 单海华 |
| 作者单位： | 浙江省杭州市实验外国语学校小学部; |
| 摘 要： | 写作教学应贴近学生实际,中年级重在培养学生的写作兴趣和自信心。围绕乐于表达,乐于交流这一理念,结合中段作文教学现状,倡导三无作文:作文无字数,作文无指导,作文无范文,这有利于对中段作文教学提供一个新的思路。 |
| 关 键 词： | 作文教学 中段 作文字数 作文习惯 |
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