终身教育体系构建探析--以福建省为例 |
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作者姓名: | 吴国 |
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作者单位: | 福建广播电视大学 党委工作部,福建 福州,350003 |
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基金项目: | 2010年福建省教育厅A类社会科学研究项目 |
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摘 要: | 衡量终身教育体系是否构建,必须明确其主要内涵、构成要素和基本框架。以福建省为例,分析了福建终身教育体系的构建是适应经济发展的客观需要,是促进社会和谐的重要保障,是推动教育改革发展的必由之路。指出健全完善终身教育的体制机制,创新继续教育的制度,建立开放的终身学习公共服务平台,大力发展各种社会教育,完善政策法规和投入保障,是推动福建终身教育体系构建的实现路径与根本保障。
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关 键 词: | 终身教育 体系构建 高等学校 |
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