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浅谈在阅读教学中的读写结合
作者姓名:程琳
作者单位:重庆市垫江县桂溪小学;
摘    要:小学生作文,是在阅读的基础上进行的。阅读和写作既是相对独立的,又是相互联系的。阅读教学中一篇篇具体的课文,既可以给予学生多方面知识,培养正确的思想观点,又可以使学生

关 键 词:讲读课文  思想观点  相对独立  课外阅读  读写结合  阅读教学  布局谋篇  写作技巧  学生学习  
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