受虐儿童的社会工作干预实践研究——以S市T校为例 |
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引用本文: | 胡艳华,徐前权,杨帆.受虐儿童的社会工作干预实践研究——以S市T校为例[J].社会工作,2016(6):42-52. |
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作者姓名: | 胡艳华 徐前权 杨帆 |
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作者单位: | 长江大学社会救助中心 荆州434023;长江大学法学院 荆州434023;荆州市妇联 荆州434023 |
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基金项目: | 国家社科基金青年项目(14CSH021),湖北省妇联项目"特殊家庭的困境与社会政策研究"(2015Z03006)阶段性成果;长江大学重点教学研究项目"司法社工专业特色创建的理论与实践研究"(JY2015016),长江青年人才基金(2015cqr01),长江大学社会救助研究中心资助 |
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摘 要: | 本文以S市T校的实证调查为例,通过社工对遭遇性虐待儿童的持续支持与机构的替代性安置、对被忽视儿童以需求为导向的干预、对受暴力侵害儿童以家庭为本嵌入文化的社会工作干预等帮扶实践,来反思受虐儿童社会保护的可能途径.经研究发现,受虐儿童的发现机制有待完善、对受虐儿童的长期庇护未能形成制度、受虐儿童自身无保护和求助意识;在社会保护实践中应该借鉴合适的受虐儿童保护模式,多机构共同合作并关注受虐儿童;通过立法的不断完善来探索剥夺监护权后儿童长期安置的可行性;同时对儿童加强生命教育,帮助其形成身体上的界限感,变被动救助为主动求助.
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关 键 词: | 受虐儿童 社会工作 社会保护 |
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