基于语料库的英语专业学生议论文中因果连接词使用研究 |
| |
引用本文: | 杨建生. 基于语料库的英语专业学生议论文中因果连接词使用研究[J]. 河北理工大学学报(社会科学版), 2012, 12(2) |
| |
作者姓名: | 杨建生 |
| |
作者单位: | 徐州师范大学外国语学院,江苏徐州,221116 |
| |
摘 要: | 本研究利用语料库来调查英语专业学生在议论文写作中使用因果连接词的情况,结果发现中国学生在使用因果连接词时,偏好于使用因果连接副词,倾向于使用表示结果关系的因果连接词,而相对较少使用因果连接介词与表示原因关系的因果连接词。此外,学生的语体意识薄弱,表现出很强口语化的特征。在此基础上,探讨分析了其内在的原因,提出学生在使用因果连接词上所表现出来的特点,在很大程度上是由于中西方思维模式以及英汉之间的差异所造成的。
|
关 键 词: | 因果连接词 语料库 衔接手段 思维模式 |
A Corpus-based Study on the Usage of Causal Connectives in Argumentation of Chinese English Majors |
| |
Abstract: | |
| |
Keywords: | causal connectives corpus cohesive device thinking pattern |
本文献已被 万方数据 等数据库收录! |
|