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| 语文教学中实施美育教育的几点尝试 | |
| 引用本文： | 苏喜波.语文教学中实施美育教育的几点尝试[J].牡丹江师范学院学报(哲学社会科学版),2001(5):78-80. |
| 作者姓名： | 苏喜波 |
| 作者单位： | 牡丹江铁路分局横道河子学校,黑龙江,横道河子,150000 |
| 摘 要： | 一、品读设计与语感层次中美学原理的应用心理学家认为:教学效果与学生心理状态密切相关,在学生掌握知识的诸种复杂因素中,最主要的有主动性、直感性、积极思维和想象等,因此无论任何一种教学方式都应充分激发这些有利的效果 |
| 关 键 词： | 语文教学 美育 品读设计 语感层次 板书设计 教学情境 审美情趣 |
| 文章编号： | 1003-6121(2001)05-0078-03 |
| 修稿时间： | 2001年4月18日 |
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