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在“说题”中学习,在“说题”中成长
引用本文:倪雪华.在“说题”中学习,在“说题”中成长[J].江苏教育学院学报,2014(3):55-57.
作者姓名:倪雪华
作者单位:南通师范高等专科学校,江苏南通226006
摘    要:“说题”可以让学生真正去感悟数学的真谛,真正去摆脱永无止境的题海战,减轻学生的负担.通过说题还可以让学生体验数学学习的成就感,提高学生学习数学的兴趣.

关 键 词:学生“说题”  教师选题  素质教育
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