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江苏省工科高校ESP课程学生需求分析
引用本文:张雪华.江苏省工科高校ESP课程学生需求分析[J].江苏教育学院学报,2014(2):45-47.
作者姓名:张雪华
作者单位:南京工业大学外国语学院,江苏南京210028
基金项目:江苏省教育厅高校哲学社会科学基金项目“江苏省工科高校ESP课程共核词汇研究”(项目编号:2012SJB740013),江苏省教育科学“十二五”规划重点课题“高校专门用途英语的课程设置研究”(项目编号:Y-a/2011/02).
摘    要:本文以ESP需求分析理论为基础,以江苏省内10所工科高校的800位学生为问卷调查对象,通过对问卷进行分析总结,了解省内工科高校学生的大学英语学习现状以及ESP课程的学习需求,以期为ESP课程的实施提供需求依据和建议.

关 键 词:ESP  问卷调查  需求分析
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